Educação Infantil

Educação Infantil rítmo e movimento.



Jogo da Memória: Instrumentos Musicais

Olá pessoal! Como estão? Hoje vou postar mais um jogo da memória. É só imprimir colorido, recortar e plastificar! As crianças amam!
Clique na imagem para aumentar:




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Cirandas

Cantigas de roda, brincadeiras com palmas, brincadeiras cantadas, jogo de mãos e copos.
As diferentes maneiras de cantar e brincar nas  regiões do nosso país.


A CANOA VIROU
Esta roda é diferente: Tem gente de frente e de costas. O desafio é não perder o passo.
A canoa virou
A Canoa virou
Pois deixaram ela virar
Foi por causa do Pedrinho
Que não soube remar
Se eu fosse um peixinho
E soubesse nadar
Eu tirava a Pedrinho
Do fundo do mar
  • Participantes: No mínimo dois.
  • Organização: Em roda
  • Como brincar : As crianças giram cantando somente a primeira parte da música até o verso "Que não soube remar", ai trocam "Pedrinho" pelo nome de um colega. O escolhido se solta, vira-se de costas para o centro da roda é dá as mãos novamente. O canto recomeça e o grupo vai elegendo um a um os companheiros até que todos tenham sido chamados e estejam de costas. Ainda girando, eles começam a cantar a segunda parte da canção, chamando novamente os colegas, um a um. O escolhido se solta dos amigos e volta a posição original. A brincadeira termina quando todos estiverem novamente de frente para o centro da roda.
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ESCRAVOS DE JÓ.
Música:
Escravos de Jó
Jogavam caxangá
Tira, bota, deixa o Zé Pereira ficar.
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá.
  • Participantes: No mínimo dois.
  • Material: Uma pedrinha ou um objeto pequeno para cada criança.
  • Organização: Em círculo, sentados 
  • Como brincar : Cada um coloca uma pedrinha a sua frente. Enquanto canta, a criança pega a pedrinha e coloca na frente do colega, sentado à sua direita.. Nos versos " Tira, bota/deixa ficar!", todos tiram a pedrinha da frente do colega, colocam na sua frente e a deixam ali por alguns segundos. Quando cantam "Guerreiros com guerreiros", as crianças retomam os movimentos até o verso " Fazem zigue, zigue, zá!" Nesse momento, os participantes seguram a pedra movimentando-a de lá para cá e deixando-a, por fim, na frente do colega.
Aqui nesse vídeo da galinha pintadinha, uma variação dos movimentos.



Fonte:https://www.youtube.com/watch?v=2RBVi4b3dQw

Aqui uma variação da brincadeira com jogo de copos



Fonte: Youtube
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PEIXE VIVO
Música:
Como pode o peixo vivo
Viver fora da água fria
Como pode o peixe vivo
Viver fora da água fria
Como poderei viver
Como poderei viver
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria
Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria
Por me verem assim chorando
Por me verem assim chorando
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Participantes: No mínimo dois.
Organização: Livre
Como brincar: As crianças cantam a música enquanto encenam ou dançam livremente.
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BRINCADEIRAS COM  PALMAS

Adoleta 1
Origem: São Paulo (SP)
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Jeito de brincar:
Em roda, um grupo de crianças intercala as mãos: um participante coloca a mão direita sobre a esquerda do colega do lado. 
Cada jogador bate na mão do outro, que “passa a palma” para o outro amigo, enquanto cantam a música abaixo (cada sílaba vale uma palma), até atingir a letra “u”. 
Aquele que conseguir bater na mão do colega ao falar "u" desclassifica o outro. Caso contrário, ele mesmo deve sair do jogo. Vence quem ficar por último na brincadeira.
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Letra da música:

“Adoleta
Lepeti, peti, cola
Puxa o rabo do tatu
Quem saiu foi tu
Com a letra ‘u’.”

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Batom 1
Origem: Jaboatão dos Guararapes (PE)
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Jeito de brincar:
Em duplas, os participantes batem palmas enquanto cantam a música abaixo.
A cada verso cantado, os participantes batem palmas três vezes.
Depois do último verso, não pode bater mais palmas. 
Perde quem bater palmas na hora errada.
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Letra da música:

“Batom,
Batom
Tirei o “ba”,
Ficou o “tom”
É masculino
E feminino
Quem bate palma
Beija menino
Dou-lhe uma
Dou-lhe duas
Dou-lhe três
Mais uma vez.”
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Serra, serrador
Origem: Rio Branco (AC)
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Jeito de brincar:
Em roda, os participantes ficam batendo um na mão do outro enquanto cantam a música abaixo. O objetivo da brincadeira é eliminar os participantes até que fique apenas um.
Quando a música para, aquele que teve a mão tocada por último tem que dizer um número. Esse número tem que ser menor ou igual ao número de participantes.
Depois, o grupo conta até chegar à pessoa correspondente ao número que a pessoa disse. Sai da brincadeira aquele em quem parar a contagem.
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Letra da música:

“Serra, serra, serrador
Quantas tábuas você serrou?”

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Peito, estala, bate
Origem: Campinas (SP)
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Jeito de brincar:
A brincadeira é feita com duas ou mais crianças e um dos participantes define uma sequência a ser seguida pelos outros participantes.
Por exemplo: primeiro, os participantes batem no peito; depois, batem na mão; depois, batem duas vezes no peito, estalam os dedos e batem uma mão.
Depois, repetem a sequência bem rapidinho ou devagar.
Sai quem errar a brincadeira.
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Dica:
Pode usar outras partes do corpo, como coxa, joelho e pés.

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Dona aranha
Origem: Sertãozinho (SP)
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Jeito de brincar:
Sentados em roda, todos batem palmas, fazem os movimentos indicados ao lado dos versos e cantam a música abaixo.
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Letra da música:

“A dona aranha subiu pela parede (com os dedinhos dobrados, fazem uma aranha subindo)
Veio a chuva forte e a derrubou (com os braços levantados e com as mãos para baixo, balançam os dedinhos como se estivessem soltando pingos)
Já passou a chuva (erguem os dois braços)
E o sol já vem surgindo (abrem e fecham as duas mãos, como raios de sol)
E a dona aranha continua a subir (com os dedinhos dobrados, fazem uma aranha subindo) 
Ela é teimosa e desobediente (aponta o dedo indicador e balança a mão) 
Sobe, sobe, sobe e nunca está contente!” (com os dedinhos dobrados, fazem uma aranha subindo)

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Coca-cola
Origem: Sao Paulo (SP)
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Jeito de brincar:
A brincadeira pode ser feita em dupla ou em grupo, que forma uma roda.
Em roda, as crianças estendem mão. Um participante bate a mão na palma da mão daquele que está ao seu lado. E todos cantam a música abaixo.
Quando a música acaba, a criança em quem parar a palavra “três” tem que pisar no pé do colega do lado.
Se conseguir pisar no pé, ele é eliminado. Do contrário, é aquele que não conseguiu que sai da brincadeira.
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Letra da música:

“Coca-cola, se eu colar você descola. Um, dois três.”

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Roda 

As crianças fazem um círculo, dão as mãos e rodam conforme vão cantando.

Normalmente, seguem o que a letra da música diz: giram para a esquerda ou para a direita, abaixam, levantam, colocam a mão no coração.

Em algumas brincadeiras, existem papéis de destaque: um dos participantes fica no centro ou fora da roda e tem de tentar sair ou entrar no círculo.

E geralmente essas brincadeiras proporcionam bastante interação entre o grupo: é na roda, por exemplo, que uma criança pode escolher a sua melhor amiga.

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O que roda  

“Farinhada”, “Cipozim”, “Pé de Alface”, “Rosa Juvenil”, “Rosa Cheirosa”, “O Limão Entrou na Roda”, “Você Gosta de Mim?”, “Olha o Macaco na Roda” e “Fui à Espanha” são algumas das cantigas de roda.


O limão entrou na roda
Origem: Porto Alegre (RS)
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Jeito de brincar:
Para começar, é preciso conseguir um limão ou qualquer objeto pequeno, que vai ser passado dentro da roda.
Todos formam uma roda, mantendo a mão direita aberta em cima da mão do colega e a mão esquerda aberta debaixo da mão do outro colega.
Todos cantam a música abaixo, passando o objeto de mão direita em mão direita.
Quando a música acaba, quem está com o objeto na mão sai da roda.
A brincadeira vai ficando mais rápida conforme as pessoas vão saindo.
O último a ficar com o objeto na mão tem que pagar um mico.
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Letra da música:

“O limão entrou na roda
Ele passa de mão em mão
Ele vai, ele vem
Ele ainda não chegou
Ele vai, ele vem
Ele ainda não che-gou!”

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Você gosta de mim?
Origem: Araçuaí (MG)
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Jeito de brincar:
As crianças formam uma roda e uma delas fica no meio. Todas elas cantam a música abaixo, substituindo “Maria” pelo nome de uma das pessoas na roda.
Quando todos cantam “Pé, pé, pé”, mostram os pés.
Quando o verso diz “Roda, roda, roda”, todos rodam.
No final, todos cantam “Abraça quem quiser”, e a criança que está no meio abraça outra. 
Quem for abraçado vai para o meio da roda e a brincadeira segue.
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Letra da música:

“Você gosta de mim, ó Maria?
Eu também de você, ó Maria
Vou pedir a seu pai, ó Maria
Pra casar com você, ó Maria
Pé, pé, pé, ó Maria
Roda, roda, roda, ó Maria
Abraça quem quiser ó, Maria.”


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Samba, crioula
Origem: Lavras (MG)
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Jeito de brincar:
Os participantes fazem uma roda e giram cantando a música abaixo.
No fim da canção, todos têm que abraçar alguém da roda. Quem fica sem par é a vovó, e todos gritam “Bença, vovó”.
Para dar certo, o número de participantes tem que ser ímpar.
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Letra da música:

“Samba crioula, que veio da Bahia
Pega na criança, e joga na bacia!
A bacia é de prata, areada com sabão
Depois dela areada, ela veste seu roupão!
Seu roupão é de seda, camisola de filó
Vestido de veludo, para quem ficar vovó!
Bença vovó! Bença vovó!”

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Fui à Espanha
Origem: Santos (SP)
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Jeito de brincar:

Todos fazem uma roda e cantam a música abaixo.

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Letra da música:

"Fui à Espanha
Buscar o meu chapéu
Azul e branco
Da cor daquele céu."

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Caranguejo não é peixe
Origem: São Paulo (SP)
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Jeito de brincar:
Todos fazem uma roda e cantam a música abaixo.
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Letra da música:

“Roda, roda, roda
Pé, pé, pé
Roda, roda, roda
Caranguejo peixe é.”
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Laranja madura
Origem: Rio Branco (AC)
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Jeito de brincar:
As crianças formam uma roda e cantam a música abaixo, substituindo “Pedrinho” e “Maria” pelo nome de alguém que está na roda.
A pessoa cujo nome foi dito tem que se virar de costas, mas continua na roda.
A brincadeira termina quando todos estiverem rodando com as costas viradas para dentro da roda.
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Letra da música:

“Quanta laranja madura menino
De que cor são elas
Elas são verdes e amarelas
Se vira, Pedrinho
Da cor de canela
Se vira, Maria
Da cor de canela.”

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Seus cabelos
Origem: Campos Sales (CE)
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Jeito de brincar:
As crianças formam uma roda e uma delas fica no meio. Elas cantam a música abaixo, substituindo “Joana” pelo nome de uma das pessoas que estão na roda.
Quando a música termina, a criança que está no meio tem que abraçar uma das crianças da roda.
Quem receber o abraço vai para o meio e a brincadeira continua.
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Letra da música:

“Os cabelos de Joana
São loiros e cacheados
Quando ela coloca o pente
Abala toda a cidade
No meio de tantas flores
Não sei qual escolherei
Aquela que for mais bela
Com ela me abraçarei.”

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Senhor ratinho
Origem: Porto Alegre (RS)
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Jeito de brincar:
Uma das crianças é o lobo mau e a outra é o ratinho. As outras formam uma roda.
O ratinho fica na roda junto com as outras crianças, cantando:
“Vamos passear na floresta, enquanto seu lobo não vem”.
O lobo bate palmas e pergunta: “O senhor ratinho está em casa?”
Os outros respondem: “Não.”
O lobo pergunta: "A que horas ele vem?”, e as crianças respondem: “Às três!".
Depois disso, a roda continua girando e cantando.
O lobo volta um tempinho depois e pergunta de novo: "O senhor ratinho está em casa?”
As crianças respondem: “Não!”, e o lobo pergunta novamente: “A que horas ele vem?”
A roda responde: “Às três!”. O lobo diz: “São duas e meia. Volto daqui a pouco”.
A roda continua e o lobo volta: “O senhor ratinho está em casa?”. As crianças então respondem: “Está!”.
Aí, o ratinho sai correndo e o lobo tem que tentar pegá-lo. Se ele conseguir, o ratinho será o lobo na próxima rodada.
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Cobra
Origem: Porto Alegre (RS)
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Jeito de brincar:
As crianças formam uma roda e fazem gestos de acordo com o que diz a música abaixo.
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Letra da música:

“A cobra não tem pé
A cobra não tem mão
Como é que ela sobe
No pezinho de limão?

Ela estica, encolhe
Seu corpo é todo mole
Ela estica, encolhe
Seu corpo é todo mole.”

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BRINCADEIRAS CANTADAS

Dança das caveiras
Origem: Porto Alegre (RS)
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Jeito de brincar:

As crianças fazem uma roda e todas vão cantando e fazendo, juntas, os gestos correspondentes ao que diz a música abaixo.
Na primeira estrofe, todos juntam as mãos como se fossem rezar e se levantam dançando
Na segunda estrofe, as crianças têm que fingir que estão varrendo.
Na terceira estrofe, tem que puxar os olhos para ficar como chineses.
Na quarta estrofe, todos fingem lavar pratos.
Na quinta estrofe, colocam brincos.
Na sexta estrofe, jogam xadrez.
Na sétima estrofe, fingem mascar chiclete.
Na oitava estrofe, fingem que estão usando um ralador.
Na nona estrofe, todos fingem bater com um martelo.
Na décima estrofe, imitam alguém lavando os pés.
Na décima primeira estrofe, todos fingem tocar um gongo.
E na última estrofe, todos juntam as mãos e se abaixam até o chão.

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Letra da música:

“Quando o relógio bate a uma                  
As caveiras saem da tumba
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as duas
As caveiras varrem as ruas
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as três
As caveiras imitam chinês
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as quatro
As caveiras lavam os pratos
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as cinco
As caveiras botam os brincos
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba,
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as seis
As caveiras jogam xadrez
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as sete
As caveiras mascam chiclete
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as oito
As caveiras ralam biscoitos
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá.

Quando o relógio bate as nove
As caveiras quebram nozes
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá.

Quando o relógio bate as dez
As caveiras lavam os pés
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as onze
As caveiras tocam bronzes
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá

Quando o relógio bate as doze
As caveiras voltam para a tumba
Tumba la ca tumba-bá
Tumba la ca tumba
La ca tumba-bá.”

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Casarão
Origem: Joselândia (MA)
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Jeito de brincar:
Duas meninas têm que juntar as duas mãos para ficarem bem coladinhas, dedo com dedo. Depois, outra pessoa vai fazendo perguntas apontando para os dedos e abaixando-os depois de cada resposta. Por exemplo:
Primeira pergunta (mindinho): “Qual é o número de que você não gosta? Resposta: sete”. Segunda pergunta (anelar): “Qual é a cor de que você não gosta? Resposta: cinza”.
Terceira pergunta (médio): “Qual é o menino de que você não gosta? Resposta: Marcos”.
Quarta pergunta (indicador): “Qual é o menino de que você mais gosta? Resposta: Júnior”. Quinta pergunta (polegar): “Você quer morar numa casa ou num casarão? Resposta: casa”.
Depois de todas as perguntas, é só voltar levantando os dedos e decifrando a brincadeira do último para o primeiro.
Ficaria assim: “Você vai morar num casarão; Júnior vai ser seu empregado; Marcos vai ser seu marido; seus filhos serão da cor cinza; você vai ter sete filhos”.

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Seu rei
Origem: Guajará-Mirim (RO)
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Jeito de brincar:
As crianças se dividem em dois grupos, que se organizam lado a lado. Um grupo fica de frente para o outro. Eles cantam os diálogos abaixo.

O grupo 1 fala:
“O rei mandou pedir
Sua filha em casamento”.

O grupo 2 responde:
“Minha filha eu não dou
Nem por ouro, nem por prata pra casar com esse ladrão”.

O grupo 1 fala:
“Volte, volte, cavaleiro, escolher a qual que quer”.

O grupo 2 fala:
“Essa quero, essa não quero, essa come ovo podre, essa come requeijão e essa é a dona do meu coração”.

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Cabeça, ombro, joelho e pé
Origem: Pirenópolis (GO)

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Jeito de brincar:
O grupo canta as partes do corpo como indicado abaixo. Enquanto canta, coloca a mão na parte citada.
Os participantes da roda vão cantando cada vez mais rápido.
Não vale errar a sequência. Quem errar sai da brincadeira.
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Letra da música:

“Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, orelha, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé.”
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Gatinho pardo
Origem: Campinas (SP)
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Jeito de brincar:

As crianças formam uma roda e uma delas fica no meio, com uma varinha na mão e os olhos vendados. A roda gira em torno da criança do meio, cantando a música abaixo.

Quando a música acaba, todos ficam calados e a criança do meio toca alguém da roda com a varinha.

A pessoa tocada tem que miar como um gato. Se a pessoa do meio adivinhar quem miou, essa pessoa toma seu lugar. Se errar, ela continua no meio.
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Letra da música:

“Ah, minha gatinha parda
Que em janeiro me fugiu
Quem roubou minha gatinha?
Você sabe, você sabe, você viu?”

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Cadê o toucinho que estava aqui?
Origem: Curvelo (MG)
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Jeito de brincar:

Uma criança estende a mão para a outra, que toca em cada dedo e diz o nome popular dele: mindinho, seu vizinho, pai-de-todos, fura-bolos e mata-piolho. Ou diz os versos abaixo.
Em seguida, toca na palma da mão com o dedo indicador e pergunta: “Cadê o toucinho que estava aqui?”. E o outro responde: “Gato comeu”. E o diálogo continua:
Pergunta: “Cadê o gato?
Resposta: “Foi pro mato.”
Pergunta: “Cadê o mato?”
Resposta: “Fogo queimou.”
Pergunta: “Cadê o fogo?”
Resposta: “Água apagou.”
Pergunta: “Cadê a água?”
Resposta: “Boi bebeu.”
Pergunta: “Cadê o boi?”
Resposta: “Foi carrear trigo.”
Pergunta: “Cadê o trigo?”
Resposta: “Galinha espalhou.”
Pergunta: “Cadê a galinha?
Resposta: “Foi botar ovo.”
Pergunta: “Cadê o ovo?”
Resposta: “Frade bebeu”
Pergunta: “Cadê o Frade?”
Resposta: “Foi rezar uma missa.”
Pergunta: “Cadê a missa?”

Nessa hora, a pessoa que perguntou percorre o braço da outra com o dedo médio e o indicador como se fossem pezinhos. Ela vai até embaixo do braço da outra até fazer cócegas, enquanto diz: “Foi por aqui, aqui, aqui...ACHOU!”
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Letra da música:
“Este diz que quer pão
Este diz que não há
Este diz que furtará
Este diz 'alto lá'
Este diz que Deus dará.”

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Passarai
Origem: Mogi das Cruzes (SP)
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Jeito de brincar:

Duas pessoas dão as mãos esticadas uma de frente para a outra, fazendo um tipo de túnel. As outras crianças passam embaixo das mãos enquanto cantam a música abaixo.
Quando a música termina, as duas que faziam o túnel abaixam os braços "prendendo" alguém e perguntando o que essa pessoa deseja no mundo: pode ser cor, brinquedo ou fruta, por exemplo.
Depois que ela responde, as duas crianças que a prenderam se afastam e escolhem cada uma um desejo dentro do tema escolhido. Aí voltam e pedem para o participante que foi preso escolher entre duas cores, dois brinquedos ou duas frutas.
Depois que responde, a pessoa que foi presa tem que ficar atrás de quem tinha escolhido o mesmo que ela. Ganha quem estiver com a maior fila atrás de si no final.
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Letra da música:

“Passa, passa três vezes
A última que ficar
Tem mulher e filhos
Que não pode sustentar
Qual delas será?
A da frente ou a de trás?
A da frente corre mais e a de trás ficará!”

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Terezinha de Jesus
Origem: Araçuaí (MG)
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Jeito de brincar:
Todos fazem uma roda e cantam a música abaixo.
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Letra da música:
"Terezinha de Jesus
De uma queda foi ao chão
Acudiu três cavaleiros
Todos três com chapéu na mão
O primeiro foi seu pai
O segundo, seu irmão
O terceiro foi aquele
que Tereza deu a mão
Da laranja quero um gomo
Do limão quero um pedaço
Da menina mais bonita
Quero um beijo e um abraço.”

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Boneca de lata
Origem: Embu (SP)
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Jeito de brincar:
Canta-se a música abaixo, mudando a parte do corpo que a boneca de lata “bateu” a cada vez que se canta.
A criança tem que mostrar no seu corpo a parte do corpo da boneca que “bateu” sempre que estiver cantando a música.
O número de horas para a arrumação também aumenta a cada vez.
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Letra da música:

“Minha boneca de lata
Bateu a cabeça no chão
Levou mais de uma hora
Pra fazer arrumação
Desamassa daqui, desamassa dali.”

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Fui morar numa casinha
Origem: Praia Grande (SP)
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Jeito de brincar: 3

As crianças têm que fazer uma roda e realizar mímicas enquanto cantam a  música abaixo.
Para “casinha”, juntar as pontas dos dedos no alto da cabeça.
Para “morceguinho”, cruzar os pulsos mexendo os dedos etc.
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Letra da música:

“Fui morar numa casinha-nha
Infestada-da de morceguinho-nho
Saiu de lá lá lá
Um anãozinho-nho
Olhou pra mim
Olhou pra mim e fez assim: há, há!”

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Postei algumas brincadeiras, existe muito mais no site abaixo, de onde foram retiradas. JBDuquia Acesso em 12/06/2013

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/treinamento/mapadobrincar/
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Mais Brincadeiras
Fonte: http://aplicandooludico.blogspot.com.br/2009/07/brincar-de-roda.html

AI, EU ENTREI NA RODA: 
Não é preciso saber dançar para entrar nessa roda que abre e fecha.
PARTICIPANTES No mínimo dois.
ORGANIZAÇÃO Em roda.
COMO BRINCAR Na hora do estribilho, as crianças param e dão alguns passos em direção ao centro. Em seguida, voltam, de costas, à posição inicial e recomeçam a girar.
MÚSICA
(estribilho)
Ai, eu entrei na roda
Para ver como se dança,
Eu entrei na “rodadança”,
Mas não sei dançar.
Sete e sete são quatorze,
Com mais sete, vinte e um,
Tenho sete namorados,
Só posso casar com um.
Todo mundo se admira
Da macaca fazer renda,
Eu já vi uma perua
Ser caixeira de uma venda.
Lá vai uma, lá vão duas,
Lá vão três pela terceira,
Lá se vai o meu amor,
De vapor pra cachoeira.
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CARNEIRINHO, CARNEIRÃO:
O rei manda e os “súditos” obedecem: ajoelham, levantam e sentam
PARTICIPANTES: No mínimo dois.
ORGANIZAÇÃO: Em roda ou livre.
COMO BRINCAR: O grupo canta, roda e faz o que diz a letra: ajoelha, levanta e senta.
MÚSICA:

Carneirinho, carneirão-neirão-neirão,
Olhai pro céu, olhai pro chão, pro chão, pro chão,
Manda o Rei, Nosso Senhor, Senhor, Senhor,
Para todos se ajoelhar.
Carneirinho, carneirão-neirão-neirão,
Olhai pro céu, olhai pro chão, pro chão, pro chão,
Manda o Rei, Nosso Senhor, Senhor, Senhor,
Para todos se levantar.
Carneirinho, carneirão-neirão-neirão,
Olhai pro céu, olhai pro chão, pro chão, pro chão,
Manda o Rei, Nosso Senhor, Senhor, Senhor,
Para todos se sentar.
Carneirinho, carneirão-neirão-neirão,
Olhai pro céu, olhai pro chão, pro chão, pro chão,
Manda o Rei, Nosso Senhor, Senhor, Senhor,
Para todos se levantar.



CIRANDA, CIRANDINHA:
A meninada recita um verso no fim da música. Quem conhece as quadrinhas mais bonitas?
PARTICIPANTES: No mínimo três.
ORGANIZAÇÃO: Em roda.
COMO BRINCAR: As crianças giram e cantam. No verso “Por isso, dona Ana”, elas colocam o nome de um colega, que entra na roda e, assim que termina a canção, recita um verso.

MÚSICA:

Ciranda, cirandinha,
Vamos todos cirandar.
Vamos dar a meia-volta,
Volta e meia v amos dar
O anel que tu me deste
Era vidro e se quebrou.
O amor que tu me tinhas
Era pouco e se acabou
Por isso, dona Ana,
Entre dentro dessa roda,
Diga um verso bem bonito,
Diga adeus e vá-se embora.
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SE ESTA RUA FOSSE MINHA:
Os pequenos giram e esperam ser escolhidos por quem está no centro.
PARTICIPANTES: No mínimo três.
ORGANIZAÇÃO: Em roda com uma criança no centro.
COMO BRINCAR: A última parte é cantada apenas por quem está no centro. Quando termina de cantar, ela abraça um colega que a substitui.

MÚSICA:

Se esta rua,
Se esta rua fosse minha,
Eu mandava,
Eu mandava ladrilhar,
Com pedrinhas,
Com pedrinhas de brilhantes,
Para o meu,
Para o meu amor passar.
Nesta rua,
Nesta rua tem um bosque,
Que se chama,
Que se chama solidão.
Dentro dele,
Dentro dele mora um anjo,
Que roubou,
Que roubou meu coração
Nesta rua,
Nesta rua tem um bosque,
Que se chama,
Que se chama solidão.
Dentro dele,
Dentro dele mora um anjo,
Que roubou,
Que roubou meu coração.

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