Da série Flauta Doce não é Brinquedo - Quem sabe, encanta! (2)

Da série Flauta Doce não é Brinquedo - Quem sabe, encanta!

Exercícios Flauta Doce

Aqui, vamos praticar a parte teórica da flauta.Muitos exercícios para facilitar o seu aprendizado. BJS JBDuquia
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Jogo do Tum Pá, Barbatuques, faixa Hit Percussivo (casa 1)

PERCUSSÃO CORPORAL - BARBATUQUES

Fonte:http://www.ateliermusicalrp.com.br

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Propriedades do Som

A Música - SOM  

Post por JBDuquia

Na música expressamos nossas emoções por meio dos sons.

Aprendemos a fazer música quando:

• Ouvimos os sons;
• Percebemos o rítmo;
• Produzimos sons com o nosso corpo;
• Produzimos sons com objetos e instrumentos musicais.
  Assim podemos criar nosso estilo e nosso próprio modo de tocar e cantar.
  Música é vibração.Os sons viajam pelo ar em forma de ondas, que são
  capitadas pelo nosso ouvido.É o nosso cérebro que identifica cada som:que pode ser uma música, uma trovoada, o barulhinho da chuva caindo ou uma moto passando na rua e assim tantos outros.Se prestarmos atenção a nossa volta, poderemos apreciar melhor os sons, e as músicas que ouvimos.

AS PROPRIEDADES DO SOM.

Os sons não são todos iguais. Todos os sons que conhecemos são produzidos por vibrações.Alguns são percebidos apenas pelos animais, como o gato e o cachorro por exemplo.

As propriedades do som são 4 :

• INTENSIDADE: É a propriedade que permite classificar um som em fraco ou forte. 
  É a maneira que tocamos ou cantamos empregando a força, que pode ser ora mais forte ora mais fraco.Ex.:galo cantando(forte) e um pinto piando(fraco), ou pingo da água(fraco) e um trovão(forte).
• ALTURA: É a propriedade que nos diz se um som é grave, médio ou agudo.
  Exemplo de sons agudos: O canto de um pássaro, flauta doce, o choro de um bebê, apito, pipoca estalando, o tic-tac do relógio.
  Exemplo de sons graves: Trovão, bumbo de bateria, contrabaixo, uma explosão de uma bomba, um homem falando.
• TIMBRE: É a cor do som.É a propriedade que nos permite identificar a fonte sonora, que pode ser um instrumento, um objeto sonoro, uma voz, etc..
• DURAÇÃO: É o tempo em que o som se prolonga.Pode ser curto ou longo.Você pode cantar Tá-á e Tá-á-á-á-á-á-á-á-á.
  Observação: Uma qualidade do som sempre é comparada com outra, para que se tenha um parâmetro, sendo assim dependo do objeto sonoro, ou da voz, ou do instrumento ela será por exemplo grave ou agudo(altura), forte ou fraco(intensidade), curto ou longo(duração), um timbre de voz e outro(timbre).

4 Notas na flauta.avi

Crianças tocando Flauta pela primeira vez

Crianças tocando flauta doce pela primeira vez.

"IMAGINE", John Lennon - Flautas e Canto - Alunos da Prof Mirella Aires ...

Para apreciação. No vídeo alunos do quinto ano da professora Mirela Aires.
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Minha querida Flauta Doce

2014
Olá, sejam bem-vindos ao nosso blog!

O Blog minha querida flauta doce, foi criado para compartilhar conteúdos de Educação Musical com atividades de teoria musical, canto, flauta doce, filmes musicais, percussão corporal e muitas outras atividades legais para apreciação, criação e execução musical.JBDuquia.







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COMO SABER QUAL A MÃO OU O  DEDO QUE EU USO PARA TOCAR FLAUTA?
MUITO SIMPLES, DÊ UMA OLHADA NA IMAGEM ABAIXO E TENTE FAZER NA FLAUTA.
PRATICANDO CADA DIA UM POUQUINHO.BOM TRABALHO!
JBDUQUIA

A NOTA DÓ GRAVE-  Na Flauta Doce Barroca Yamaha
Observe que todos os furinhos da flauta são tapados.
Vamos praticar ?
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