quarta-feira, 31 de dezembro de 2014
segunda-feira, 29 de dezembro de 2014
Adivinhas musicais - diversão nas férias
Post em 29/12/14
Por JBDuquia
Por JBDuquia
Adivinhas musicais
Por mim toda a nota passa,
lenta ou veloz,
forte ou fraquinha,
o que é certo é que comigo,
tudo anda na linha!
ou não! :) R: Pauta Musical
_____________________
Vejam lá esta figura,
Que é sempre a primeira peça,
cheia de voltas e voltinhas
sem ela ninguém começa! R: Clave de Sol
_____________________
Eu sou muito importante,
em qualquer ocasião
posso não fazer barulho,
mas também entro na canção. R: Pausa
lenta ou veloz,
forte ou fraquinha,
o que é certo é que comigo,
tudo anda na linha!
ou não! :) R: Pauta Musical
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Vejam lá esta figura,
Que é sempre a primeira peça,
cheia de voltas e voltinhas
sem ela ninguém começa! R: Clave de Sol
_____________________
Eu sou muito importante,
em qualquer ocasião
posso não fazer barulho,
mas também entro na canção. R: Pausa
Intrumentos musicais
Olá, encontrado no blog do estadinho
JBDUQUIA
Eles fazem um barulho…
Os tímpanos são tambores formados por caldeirões de cobre e revestidos com um couro bem esticado. É só bater neles com as baquetas (que parecem cotonetes gigantes) para um “bum” aparecer.
Quando o clarinete surgiu, por volta de 1700, era bem parecido com uma flauta. Para produzir som nele, temos de soprar numa palheta que é presa na ponta do instrumento. É um som manhoso que até parece o miado de um gato.
O corpo do oboé lembra um tubo. Ele produz um som nasalado muito gostoso de ouvir. E é um dos instrumentos de sopro mais difíceis de tocar.
A trompa é um instrumento de sopro da família dos metais. Seu corpo é todo enroladinho e curvado em espiral. Se pudéssemos desenrolar uma trompa, ela ficaria parecendo uma linguiça compriiiiiiiida!!!
O fagote é um instrumento de sopro da família das madeiras. Seu corpo de tubo em forma de U é bem grandinho. Ele emite um som muito grave, que lembra a voz grossa de um vovô.
Violino, viola, violoncelo e contrabaixo formam uma família importante: das cordas. Até parece uma escadinha, em que o violino (mais agudo) é o caçula e o contrabaixo (grave) o grandalhão. Eles são tocados com um arco, feito com cordas de crina de cavalo.
A flauta é formada por um tubo oco com buraquinhos. Para tocá-la, basta soprar no interior do tubo e, ao mesmo tempo, tapar ou destapar os buracos com os dedos. Lembra muito o canto dos passarinhos.
segunda-feira, 10 de novembro de 2014
Dica do dia:
Atenção:
Existem 5 notas que tem dois nomes diferentes.
dó# = réb
ré# = mib
fá# = solb
sol# = láb
lá# = sib
Mas o som é o mesmo.
Bom estudo JBDuquia
sábado, 9 de agosto de 2014
segunda-feira, 14 de julho de 2014
terça-feira, 6 de maio de 2014
Exercícios Flauta Doce
Aqui, vamos praticar a parte teórica da flauta.Muitos exercícios para facilitar o seu aprendizado. BJS JBDuquia
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quinta-feira, 24 de abril de 2014
Propriedades do Som
A Música - SOM
Post por JBDuquia
Na música expressamos
nossas emoções por meio dos sons.
Aprendemos a fazer
música quando:
-
Ouvimos os sons;
-
Percebemos o
rítmo;
-
Produzimos sons
com o nosso corpo;
-
Produzimos sons
com objetos e instrumentos musicais.
Assim podemos criar
nosso estilo e nosso próprio modo de tocar e cantar.
Música é vibração.Os
sons viajam pelo ar em forma de ondas, que são
capitadas pelo nosso
ouvido.É o nosso cérebro que identifica cada som:que pode ser uma
música, uma trovoada, o barulhinho da chuva caindo ou uma moto
passando na rua e assim tantos outros.Se prestarmos atenção a
nossa volta, poderemos apreciar melhor os sons, e as músicas que
ouvimos.
AS
PROPRIEDADES DO SOM.
Os sons não são todos
iguais. Todos os sons que conhecemos são produzidos por vibrações.Alguns são percebidos
apenas pelos animais, como o gato e o cachorro por exemplo.
As propriedades do som
são 4 :
-
INTENSIDADE:
É a propriedade que permite classificar um som em fraco ou
forte.
É a maneira que tocamos ou cantamos empregando a força,
que pode ser ora mais forte ora mais fraco.Ex.:galo cantando(forte)
e um pinto piando(fraco), ou pingo da água(fraco) e um
trovão(forte).
-
ALTURA: É
a propriedade que nos diz se um som é grave, médio ou agudo.
Exemplo de sons
agudos: O canto de um pássaro, flauta doce, o choro de um bebê,
apito, pipoca estalando, o tic-tac do relógio.
Exemplo de sons
graves: Trovão, bumbo de bateria, contrabaixo, uma explosão de uma
bomba, um homem falando.
-
TIMBRE: É
a cor do som.É a propriedade que nos permite identificar a
fonte sonora, que pode ser um instrumento, um objeto sonoro, uma
voz, etc..
-
DURAÇÃO:
É o tempo em que o som se prolonga.Pode ser curto ou longo.Você pode cantar Tá-á e Tá-á-á-á-á-á-á-á-á.
Observação:
Uma qualidade do som sempre é comparada com outra, para que se
tenha um parâmetro, sendo assim dependo do objeto sonoro, ou da
voz, ou do instrumento ela será por exemplo grave ou agudo(altura),
forte ou fraco(intensidade), curto ou longo(duração), um timbre de
voz e outro(timbre).
Ouvimos os sons;
Percebemos o
rítmo;
Produzimos sons
com o nosso corpo;
Produzimos sons
com objetos e instrumentos musicais.
Assim podemos criar
nosso estilo e nosso próprio modo de tocar e cantar.
Música é vibração.Os
sons viajam pelo ar em forma de ondas, que são
capitadas pelo nosso
ouvido.É o nosso cérebro que identifica cada som:que pode ser uma
música, uma trovoada, o barulhinho da chuva caindo ou uma moto
passando na rua e assim tantos outros.Se prestarmos atenção a
nossa volta, poderemos apreciar melhor os sons, e as músicas que
ouvimos.
INTENSIDADE:
É a propriedade que permite classificar um som em fraco ou
forte.
É a maneira que tocamos ou cantamos empregando a força,
que pode ser ora mais forte ora mais fraco.Ex.:galo cantando(forte)
e um pinto piando(fraco), ou pingo da água(fraco) e um
trovão(forte).
ALTURA: É
a propriedade que nos diz se um som é grave, médio ou agudo.
Exemplo de sons
agudos: O canto de um pássaro, flauta doce, o choro de um bebê,
apito, pipoca estalando, o tic-tac do relógio.
Exemplo de sons
graves: Trovão, bumbo de bateria, contrabaixo, uma explosão de uma
bomba, um homem falando.
TIMBRE: É
a cor do som.É a propriedade que nos permite identificar a
fonte sonora, que pode ser um instrumento, um objeto sonoro, uma
voz, etc..
DURAÇÃO:
É o tempo em que o som se prolonga.Pode ser curto ou longo.Você pode cantar Tá-á e Tá-á-á-á-á-á-á-á-á.
Observação:
Uma qualidade do som sempre é comparada com outra, para que se
tenha um parâmetro, sendo assim dependo do objeto sonoro, ou da
voz, ou do instrumento ela será por exemplo grave ou agudo(altura),
forte ou fraco(intensidade), curto ou longo(duração), um timbre de
voz e outro(timbre).
quinta-feira, 17 de abril de 2014
quinta-feira, 10 de abril de 2014
"IMAGINE", John Lennon - Flautas e Canto - Alunos da Prof Mirella Aires ...
Para apreciação. No vídeo alunos do quinto ano da professora Mirela Aires.
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Minha querida Flauta Doce
2014
Olá, sejam bem-vindos ao nosso blog!
O Blog minha querida flauta doce, foi criado para compartilhar conteúdos de Educação Musical com atividades de teoria musical, canto, flauta doce, filmes musicais, percussão corporal e muitas outras atividades legais para apreciação, criação e execução musical.JBDuquia.
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COMO SABER QUAL A MÃO OU O DEDO QUE EU USO PARA TOCAR FLAUTA?
MUITO SIMPLES, DÊ UMA OLHADA NA IMAGEM ABAIXO E TENTE FAZER NA FLAUTA.
PRATICANDO CADA DIA UM POUQUINHO.BOM TRABALHO!
JBDUQUIA
A NOTA DÓ GRAVE- Na Flauta Doce Barroca Yamaha
Observe que todos os furinhos da flauta são tapados.
Vamos praticar ?
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